SAOPŠTENJE

Početak: U školskoj 2024/2025. godini nastava se odvija u 493 redovne srednje škole (451 državnoj i 42 privatne) i u 25 državnih škola za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom. Redovne srednje škole pohađa 229 648 učenika – 114 216 učenica (49,7%) i 115 432 učenika (50,3%). Škole za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom pohađa 1 532 učenika – 542 učenice (35,6%) i 981 učenik (64,4%).

Najveći broj učenika (98%) upisuje i pohađa državne škole, a privatne škole pohađa 2% učenika. Privatne škole pohađaju uglavnom deca iz područja Srbija – sever (oko 50% učenika koji su izabrali privatnu školu su iz Beogradskog regiona i oko 29% iz Regiona Vojvodine), a oko 21% dece je iz područja Srbija – jug.

Kraj: U školskoj 2023/2024. godini u 501 redovnoj srednjoj školi nastavu je pohađalo 229 960 učenika – 114 584 učenice (49,8%) i 115 376 učenika (50,2%). Škole za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom (26) pohađalo je 1 580 učenika – 559 učenica (35,4%) i 1 021 učenik (64,6%).

Tabela 1. Učenici upisani u srednje škole prema polu, obliku svojine škole koju pohađaju, po regionima, početak školske 2024/2025.

		Redovne srednje škole			Srednje škole za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom
		ukupno	učenice	učenici	ukupno	učenice	učenici
REPUBLIKA SRBIJA	Državne	225093	111849	113244	1523	542	981
	Privatne	4555	2367	2188	-	-	-
SRBIJA – SEVER	Državne	115731	57773	57958	1115	408	707
	Privatne	3676	1752	1924	-	-	-
Beogradski region	Državne	58092	28996	29096	528	179	349
	Privatne	2321	1156	1165	-	-	-
Region Vojvodine	Državne	57639	28777	28862	587	229	358
	Privatne	1355	596	759	-	-	-
SRBIJA – JUG	Državne	109362	54076	55286	408	134	274
	Privatne	879	615	264	-	-	-
Region Šumadije i Zapadne Srbije	Državne	64426	32031	32395	209	75	134
	Privatne	321	208	113	-	-	-
Region Južne i Istočne Srbije	Državne	44936	22045	22891	199	59	140
	Privatne	558	407	151	-	-	-
Region Kosovo i Metohija	---	---	---	---	---	---	---

Preuzmi tabele u Excel

Tabela 2. Srednje škole i učenici prema polu, po regionima, kraj školske 2023/2024.

	Redovne srednje škole				Srednje škole za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom
	ukupno	učenici			ukupno	učenici
	ukupno	svega	učenice	učenici	ukupno	svega	učenice	učenici
REPUBLIKA SRBIJA	501	229960	114584	115376	26	1580	559	1021
SRBIJA – SEVER	244	118466	59088	59378	14	1124	402	722
Beogradski region	106	59639	29741	29898	5	543	193	350
Region Vojvodine	138	58827	29347	29480	9	581	209	372
SRBIJA – JUG	257	111494	55496	55998	12	456	157	299
Region Šumadije i Zapadne Srbije	139	65878	32923	32955	5	221	85	136
Region Južne i Istočne Srbije	118	45616	22573	23043	7	235	72	163
Region Kosovo i Metohija	---	---	---	---	---	---	---	---

Preuzmi tabele u Excel

Redovnu srednju školu završilo je 57 756 učenika i skoro je podjednak procenat učenica (49,9%) i učenika (50,1%). Četvorogodišnje srednje škole završilo je oko 85,9% učenika (28,2% gimnaziju i 57,7% četvorogodišnju srednju stručnu školu). Srednju stručnu školu u trajanju od tri godine završilo je 14,1% učenika. Posmatrano prema polu - 58,1% učenica završilo je četvorogodišnju srednju stručnu školu, 33,5% gimnaziju i svega 8,4% trogodišnju stručnu školu. Takođe, učenici u velikom procentu završavaju četvorogodišnju srednju stručnu školu (oko 57%). Učenici gimnaziju završavaju u nešto manjem procentu nego učenice (22,9%), ali trogodišnju stručnu školu, koja ih vodi direktno na tržište rada, završavaju u znatno većem procentu u odnosu na učenice (19,8%).

Opšte srednje obrazovanje – gimnaziju, završilo je nešto više od četvrtine svih učenika koji su završili srednju školu (28,2%), a skoro tri četvrtine učenika je završilo stručnu školu. Posmatrano prema područjima rada, mladi najčešće završavaju obrazovne profile iz područja rada „Elektrotehnika“ (12,2%); „Ekonomija, pravo i administracija“ (11,8%); „Zdravstvo i socijalna zaštita“ (9,8%); „Mašinstvo i obrada metala“ (8,7%) i „Trgovina, ugostiteljstvo i turizam“ (7,8%).

Učenice su najčešće završavale obrazovanje za profile iz područja rada „Ekonomija, pravo i administracija“ (16,4%); „Zdravstvo i socijalna zaštita“ (15,3%) i „Trgovina, ugostiteljstvo i turizam“ (8,5%), a učenici „Elektrotehnika“ (21,8%); „Mašinstvo i obrada metala“ (15,7%) i „Trgovina, ugostiteljstvo i turizam“ i „Ekonomija, pravo i administracija“ (sa 7,1%, odnosno 7,3%).

Metodološka objašnjenja

Podaci o srednjem obrazovanju na kraju školske 2023/2024. i početku 2024/2025. godine dobijeni su preuzimanjem podataka iz baze Ministarstva prosvete – Jedinstvenog informacionog sistema prosvete (JISP). Od početka školske 2022/2023. godine, Republički zavod za statistiku više ne sprovodi redovna statistička istraživanja o osnovnom obrazovanju, u kome su osnovne škole dostavljale statističke izveštaje sa stanjem na početku i kraju školske godine.

Podaci prikazani u ovom saopštenju odnose se na nivo obrazovanja ISCED3 prema Međunarodnoj standardnoj klasifikaciji obrazovanja (The International Standard Classification of Education – ISCED2011).

Srednje obrazovanje i vaspitanje ostvaruje se u skladu sa ciljevima koji su definisani zakonom.

Delatnost srednjeg obrazovanja i vaspitanja obavlja se u srednjoj školi, koja može biti osnovana kao gimnazija, kao umetnička, kao stručna škola ili kao mešovita škola (gimnazija i stručna ili umetnička škola). U školi za učenike sa smetnjama u razvoju ostvaruje se obrazovanje i vaspitanje za odgovarajuća zanimanja učenika koji ovu školu pohađaju na osnovu mišljenja interresorne komisije za procenu dodatne obrazovne, zdravstvene i socijalne podrške učeniku, uz saglasnost roditelja.

Pod pojmom „učenik“ podrazumeva se redovni učenik. Redovni učenik je lice upisano u školu s ciljem da pohađa nastavu. Srednje obrazovanje se realizuje po područjima rada, a u okviru njih po odgovarajućim obrazovnim profilima.

Srednje obrazovanje se završava polaganjem ispita na državnom nivou.

Republički zavod za statistiku od 1999. godine ne raspolaže pojedinim podacima za AP Kosovo i Metohija, tako da oni nisu sadržani u obuhvatu podataka za Republiku Srbiju (ukupno).

Baza podataka

Referentni metapodaci