Предшколско васпитање и образовање, 2023.

У школској 2022/23. години 229 030 деце похађало је предшколско васпитање и образовање (ПВО). Од овог броја      111 005 (48,5%) jeсу девојчице, а 118 025 (51,5%) су дечаци. Деце узраста од шест месеци до три године било је          57 478 (25,1%), а деце од навршене три године до поласка у школу 171 552 (74,9%). Највећи проценат деце (преко 88%) ПВО похађа у државним установама а око 12% у приватним.

Програм ПВО организован је у 461 предшколскoj установи (163 државне и 298 приватних), у 2 835 објеката (2 417 државних и 418 приватних) и у 11 511,5 васпитних група. Васпитно-образовни рад остварује 21 257 васпитача. 

Обавезни припремни предшколски програм (ППП) похађало је 62 958 деце, 30 255 девојчица и 32 703 дечака. Обухват деце обавезним припремним предшколским програмом је 97,3%.

Методолошка објашњења

Подаци објављени у овом саопштењу добијени су на основу Годишњег статистичког истраживања о предшколском васпитању и образовању (образац ПШВ). Истраживањем су обухваћене све предшколске установе (државне и приватне), основне школе и друге организације које имају одобрење за рад од надлежног министарства. 

Предшколско васпитање и образовање је део јединственог система образовања и васпитања и спроводи се са децом предшколског узраста − децом узраста од шест месеци до поласка у основну школу. 

Програм предшколског васпитања и образовања садржи: основе програма неге и васпитања деце узраста од шест месеци до три године, основе програма предшколског васпитања и образовања деце од три године до поласка у школу, укључујући обавезни припремни предшколски програм (ППП), који се остварује са децом у години пред полазак у основну школу.

Васпитно-образовни рад са децом организује се у васпитним групама. Васпитне групе могу бити јаслене, за узраст од шест месеци до три године и групе вртића, за узрасни период од три године до поласка у школу.

 Васпитно-образовни рад остварују васпитачи, и то: васпитач, медицинска сестра-васпитач и дефектолог-васпитач. Стручни сарадници обављају стручне послове којима се унапређује васпитно-образовни рад. Стручни сарадници су: педагог, психолог, педагог за ликовно, музичко и физичко васпитање и логопед. Сарадници обављају послове којима се унапређују нега, исхрана, превентивно-здравствена и социјална заштита у предшколској установи. Предшколска установа која остварује различите програме и облике у оквиру предшколског програма може да има и друге сараднике. Педагошки асистент пружа помоћ и додатну подршку групи деце у установи, у складу са њиховим потребама, сарађује са васпитачима и стручним сарадницима и родитељима.  

Обухват деце ППП-ом представља однос броја деце која у датој школској  години похађају ППП и броја живорођене деце у тој кохорти.

Подаци приказани у овом саопштењу односе се на ниво образовања ISCED0 према Међународној стандардној класификацији образовања (ISCED2011).

Републички завод за статистику од 1999. године не располаже појединим подацима за АП Косово и Метохија, тако да они нису садржани у обухвату података за Републику Србију (укупно).